背一背,背诵是最好的积累。归类复习过后,我们将做整张试卷的练习,目的是让孩子们熟悉题型。这些整张试卷,我发下去订正签名时麻烦您和孩子一起研究一下错在哪里,分析原因再订正。现在我发现我班孩子最大的弱点在于看图写话,这是我和家长们一直忽略的,虽然读写绘日记在做,但是很少,很多家长都没重视,在最后几天也复习不出什么来。亡羊补牢为时未晚,利用暑假,一定要让孩子开始学习写日记了。虽然一直以来我们都不认为分数是衡量一个人的标准。但我相信,只要我们认真对待,努力付出就一定能展示我们自己的真实水平。所以,请各位家长与我们牵起手来、心连心,一起站在孩子的身后,陪他打好本学期的最后一仗。Р三、复习方式集中式。按基础知识、阅读、习作序列,从简单到复杂,从低级到高级,集中安排复习。这样的复习,符合从整体到部分,再从部分到整体的学习规律和认知规律,系统、清晰、深刻。分散式。基础知识、阅读、写作的复习要交错安排,分散难点,这样才易于消化。每部分知识可以用回复训练的方式查缺补漏,巩固效果才会好。建议:集中于分散相渗,如基础知识阅读分别集中复习,复习阅读时,把基础知识分散安排,贯穿串于其中。这样可以进一步巩固基础知识的复习效果,提高运用水平。综合式。查缺补漏。Р四、复习方法Р