象及性质,统计初步知识。几何知识的归纳也类似。因此,在数学中考复习中,重新梳理课本中的基础知识及各类习题就显得很重要。只有使用好课本,才能做到触类旁通、举一反三。Р 2.要抓好重点、热点、突破难点的专题复习。初中数学科中代数部分的一元二次方程、分式方程及其应用,函数,几何部分的全等形、相似形、解直角三角形、圆,是我们复习的重点内容。在经过基础知识复习的基础上,在重返这些内容时,不能是简单机械的重复,而是采用不同方法,从不同角度来交替强调和理Р解,复习中采用不同题型(填空、选择、解答)分散或统一的形式加强训练。而至于中考的热点,则要注意三方面的题:Р (1)常考题,如绝对值、相反数、整数指数运算、化简求值题、解方程、解直角三角形应用、作图、方程应用、相似形的证明。Р (2)新题,如多条件一结论、方案设计等开放性题、跨学科题。Р (3)难点问题,学生难以理解掌握,同时有些难点既是重点也是中考命题的热点,若突破不了,学生的成绩难以保障。因此,难点知识必须讲清楚,而且还要挖掘,不能只停留在某种表面上。Р 3.要落实综合能力训练,及时查漏补缺。综合能力的训练是个难点,它既是基础知识点的交叉和综合,又是初中阶段基本数学思想和方法的综合运用。如果把数学科中考比作一场足球赛事的话,那么考前综合能力的训练就是这场赛事前的热身赛。综合能力训练既能提高学生临场的解题能力,得到把真实水平如实反映出来的机会,同时也是一次发现问题、查漏补缺的机会。Р 总之,初三数学复习必须在教师指导下,按照《普通高中招生考试命题指导纲要》对知识内容的不同层次要求,全面系统地复习。要根据农村中学学生的独特情况,有计划、有步骤地安排总复习。中考检验的是一个人的素质,其中包括学习能力、处理问题能力以及心理承受能力。面对中考的压力,我们要保持清醒的头脑,讲究学习效率,对自己的薄弱环节进行有效的训练,这样我们就一定能取得成功!
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