第一学期,共34课时。Р(二)1. 以多媒体方法授课,以增加课堂的生动与活泼,在课堂中加入小组讨论,调动学生的学习积极性。Р2.要求每个学生从自己的兴趣出发,选定几个自己喜欢的品牌进行其品牌策划与管理的案例研究分析,并且根据分析内容作陈述报告。Р3.要求每个学生每月阅读一本品牌营销与管理类的书籍,并做读书笔记,字数最少3000字。Р4.《广告策划与品牌管理》和《品牌洗脑:世界著名品牌只做不说的营销秘密》配套使用。Р四、教材选用及参考书目Р (一)教材Р 《品牌策划与管理》,程宇宁,中国人民大学出版社,2011年7月。Р (二)参考书目Р1.《品牌五维-全方位的品牌策划与管理》,张丙刚,中国建筑工业出版社,2012年8月; Р2.《广告策划与品牌管理》,陈俊宁,暨南大学出版社,2009年7月;Р3.《品牌洗脑:世界著名品牌只做不说的营销秘密》,马丁·林斯特龙、赵萌萌,中信出版社,2013年1月; Р4.《高等院校市场营销类教材系列:品牌营销策划与管理》,钟伟,科学出版社,2009年10月;Р5.《顶层设计——品牌战略管理》,华红兵,清华大学出版社,2013年6月;Р6.《现代品牌管理》,拉福雷(著)、周志民等(译),中国人民大学出版社,2012年9月;Р7.《品牌策划实务》(第二版),刘世忠,复旦大学出版社,2012年9月;Р8.《概念传奇:从平凡到卓越的品牌策略》,任立,中国水利水电出版社,2009年1月;Р9.《品牌传播策划实验——策略、流程与工具运用》,肖阳,经济科学出版,2008年6月;Р10.《品牌管理的魅力》,徐东云,《商业时代》,2003年第5期;Р11.《企业品牌策划精要》,陈勇星,《经济论坛》,2003年第19期Р12.《品牌管理新趋势》,周运锦、潘建华,《商业时代·理论》2004年第30期Р13.《品牌》,《品牌》杂志社;Р14.《中国广告》,中国出版集团
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