Р作业:找找与同学之间,在一些称谓、做法上的不同。Р Р教后反思或教学一得(字数均不少于100字)Р教学内容Р(课题)Р6 “九龙戏珠图”的传说Р总( 18)教时Р主备教师Р赵仿华Р第(6)教时Р补白教师Р课型Р新授Р授课时间Р( )月( )日周( ) 第( )节课Р教学目标Р1.了解“九龙戏珠图”的传说。Р2.激起对家乡(第二家乡)的热爱。Р教学重点Р进一步了解桐乡习俗Р教学难点Р对习俗的正确认识和尊重Р课前准备Р课件收集资料“九龙戏珠图”的传说Р板书设计Р “九龙戏珠图”的传说Р 地理位置Р 地貌情况Р 美好的愿望Р教学过程Р导入:Р课件出示“九龙戏珠图”,鼓励学生看图解意。Р认清方位Р学生自由看图。Р说说看懂了什么Р教师讲解学生看不懂的地方Р组织学生读相关资料Р分小组交流自己读到的知识Р个人教学特色补白Р预设知识点:崇福的地理位置Р 地貌情况Р 美好的愿望Р全班交流Р小结:Р作业:寻找桐乡的其他传说Р教后反思或教学一得(字数均不少于100字)Р教学内容Р(课题)Р 7 桐乡民间灶壁画Р总( 18)教时Р主备教师Р赵仿华Р第(7)教时Р补白教师Р课型Р新授Р授课时间Р( )月( )日周( ) 第( )节课Р教学目标Р1.了解桐乡民间灶壁画。Р2.激起对家乡(第二家乡)的热爱。Р教学重点Р了解桐乡乡土文化Р教学难点Р对乡土的正确认识和热爱Р课前准备Р课件收集资料灶壁画Р板书设计Р Р教学过程Р导入新课Р请学生说说自己收集到的灶壁画Р出示课题Р课件:桐乡民间灶壁画Р1、欣赏桐乡民间灶壁画Р2.说说灶壁画:灶壁画是指绘在农家灶头壁上的装饰图案画。它结合江南农村一带柴禾灶结构的特点,由打灶师傅中擅绘画者用朴素、流畅的笔法绘制而成。灶壁画在桐乡农村十分普遍,在过去,每逢新砌灶头,必有灶壁画问世。灶壁画不仅仅是普通的民俗现象,它也是人民群众喜闻乐见的一种民间艺术。Р个人教学特色补白
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