,让我们从现在开始起,努力吧! 舒兰市小城镇中心校“两修三课”教案用纸(正页) 舒兰市小城镇中心校六年级年班教师: 课题小学生的休闲生活课型新授课时 1 授课日期总第( )课时教学目标知识与技能了解小学生的休闲生活有哪些,知道健康的休闲生活对小学生的重要性。过程与方法能选择适合自己的休闲生活。情感态度与价值观培养学生热爱生活的品质。教学重、难点了解小学生休闲生活的方式和内容。能选择适合自己的休闲生活。教具课件相关的图片和资料学生出席板书板画设计小学生的休闲生活健康的休闲生活有利于成长选择休闲生活时要慎重预习设计学生了解休闲生活对自己的重要性,能够选择适合自己的健康的休闲生活,同时知道了不正当生活方式对人物影响。舒兰市小城镇中心校“两修三课”教案用纸(副页) 教学过程设计(含时间分配) 教师活动内容.方式学生活动内容.方式一、揭示课题,导入新课童年是七彩的,令人难忘的,如果你不能学会劳逸结合、张驰有度,将会影响童年生活的质量,如何来支配自己的生活呢?今天我们不来研究一下小学生的休闲生活。(板书课题) (三)休闲生活哪里去 1、为书上的休闲生活打分,并说明理由。 2、你最喜欢哪种休闲生活方式和场所?说明理由。小组交流后,全班汇报 3、你为什么要选择这些场所进行休闲生活?曾带给你怎样难忘的经历? 小组交流后,全班汇报 4、你对上述哪种情景体会最深,说说你的切身感受。小组交流后,全班汇报 5、你知道哪些休闲方式是不正当的吗?不正当的休闲方式对个人生活产生了哪些影响。可讲述故事,可列举现象。小组交流后,全班汇报二、活动探究(一)你喜欢怎样的休闲生活方式和内容,说给大家听。 1、小组内交流 2、全班汇报(二)你还有哪些研究休闲生活的好办法? 1、小组内交流 2、全班汇报三、活动延伸 1、说一说你对休闲生活的看法 2、你认为应该怎样进行了休闲生活。四、总结全课通过本课学习,你有什么收获?
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