如玩喜欢的游戏、看电视等。因此,我们认为从幼儿都很喜欢的剪纸活动入手,让幼儿学习一些方法、技能,在剪出各种作品的同时获得成功感和满足感,培养他们对剪纸活动的兴趣。并在这一过程中,培养、发展专注力。Р (二)时间保证,制定科学、合理的方案,培养幼儿专注力Р 1.每周要有?纱我陨系墓潭ㄊ奔浣?行剪纸活动。要想培养幼儿对剪纸的兴趣,就需要一定的剪纸技巧的学习。让幼儿看到一张纸、一把剪刀,在自己手中变化出各种各样的样子,很容易获得一种成功和满足感。这种成功和满足感又会激发幼儿的内在动力,使他自主的、有意的在活动中提高专注力。久而久之,就会内化为幼儿本身的一种良好的习惯。专注力自然也就增强了。因此,不但要保证每周两次以上,每次半小时左右的集体剪纸活动的时间,还要在区角游戏中投放有关材料、工具,方便幼儿游戏时,自由探索。Р 2.制定适合中班幼儿的剪纸方案,从基础开始,由浅入深,由易到难。剪纸活动是一个技巧学习与练习、积累的过程。一定要做到循序渐进,才能让幼儿一步一个脚印的提升技巧,获得能力,提高专注力。刚开始时,从正确的姿势建立到直线、折线、弧线、波浪线等基本功学习。然后,开始剪山坡、小树、渔网,蝴蝶、四瓣花、青蛙Р……Р (三)整合资源,家园结合Р 在幼儿成长的过程中,家庭对他的影响是巨大的,因此,对幼儿进行培养和教育,家庭和父母也是不可或缺的重要组成部分。要想获得家长的支持与合力,必须要让家长们了解到重要性和必要性。通过家长会、家长园地、校信通等途径,让家长了解剪纸活动对幼儿专注力培养的重要性,争取家长的支持和配合。每天回家后,家长和幼儿一起进行“亲子剪纸活动”。每过一段时间,就请幼儿把在家中剪的作品带到幼儿园,进行展示。Р 基金项目:本文系河南省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题:剪纸活动与中班幼儿专注力培养的研究(编号:(2015)-JKGHYB-0743)的研究成果。
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