。合作学习法,让学生以小组的形式开展活动,并对小组活动进行评价,培养学生的团队合作意识。Р 七、问题研讨Р 1.如何设置生动而真实的情境,使学生身临其境并乐于积极地参与活动? Р 本案例的设计是一个情景,假设我们都是小动物,人人都戴一个面具,努力去营造一种轻松有趣的氛围,尽量地使学生能感受到一个真实的交际情景,使他们能够自如地展开交际活动。Р 2.如何使语法总结课生动高效? Р 对七年级的学生来说,语法的基础并不是那么深厚,语法课的设计比较难处理,需要找到一种适合学生的实际情况的训练方法,教师试图对语法教学做一些有益的尝试。Р 参考文献: Р [1]中华人民共和国教育部.英语课程标准[M].北京师范大学出版社. Р [2]连淑能.英汉对比研究[M].高等教育出版社. Р [3]程晓堂,赵思奇.英语学科核心素养的实质内涵[J].课程.教材.教法,2016,(05). Р Abstract:The fundamental task of education is to enhance morality and foster talents. The petence in English embodies in the students' language ability,cultural awareness,learning ability and etc. The teachers should carry out this idea in classes of senior schools. They can create the real situation to let students learn from practicing. Р Key words:petence;situation experience;the present continuous tense