壮的牛羊,他的心情是怎样的呢?Р 4、那让我们也带着高兴激动的心情来吹奏牧笛吧!Р (二)、学习低声部旋律和歌词,结合歌曲学习四四拍的音乐知识Р 1、我们现在小牧童要出一个难题考考大家。由我来唱一段旋律,请你们拍出这段旋律的节奏。(课件展示)Р4/4 3——3——| 43 23——|3—— 1——|2l 71——|Р 2、这条旋律是四四拍。四四拍是以四分音符为一拍,每小节四拍,强弱规律是强、弱、次强、弱。让我们一块儿再来拍一拍。Р 3、你们看,这有一些小音符,它们应该是分好组的,但是老师粗心忘了加小节线,请聪明的孩子帮助我根据拍号为旋律加上小节线,并唱一唱旋律。4/43 —— 3 ——43 23 ——(板书)Р 4、学生为旋律加小节线,唱旋律。Р 5、集体练唱旋律。Р 6、孩子们真能干!不知大家记住四四拍的强弱规律没有,我想请几位同学来比比,看谁能按四四拍的强弱规律准确地唱出旋律Р4/43 ——1 ——|21 7 1 ——|| (板书)Р 7、抽学生教唱旋律,集体练唱。(学生在游戏中掌握四四拍,并熟悉第二声部的旋律)Р 8、小牧童还有一个小伙伴,他们每天都会相约一起来到田野放牧,他们还会一同吹奏优美的牧笛。我们来看看小伙伴是怎样吹奏牧笛的?(课件展示低声部旋律和歌词)让我们也来试一试。大家跟着琴声轻轻唱一唱。Р 9、现在就让我们来扮演小牧童和他的小伙伴,一起来吹牧笛。请左边的孩子来扮演小牧童吹奏上面的旋律,请右边的孩子来扮演小伙伴来吹奏下面的旋律,我们先分别试一次,请注意老师的指挥。Р 10、让我们合起来用和谐的声音唱出牧笛的声音。(学生练习二声部合唱,注意两个声部的和谐和学生合唱习惯的培养)Р (三)、导人齐唱部分的学习Р 1、孩子们,你们表演得真棒!老师也想来加入你们的表演中,你们愿意我来参加吗?那我就来演唱歌曲的齐唱部分,你们演唱合唱部分。(播放课件歌曲歌单和伴奏。)
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