惯有哪些?(生活学习礼仪卫生等) 我们为什么要养成良好的习惯? 怎样才能养成好习惯? 你认为好习惯重要吗? 一个人的成功与习惯有没有关系?(成功人士与习惯的关系) 你认为好习惯能决定人的一生吗? 2、现在,就让我们行动起来,一起来做生活中的“小学者”吧!先制定研究方案, 在制定研究方案的过程中,要注意分工合理、步骤清晰,因为好的开始是成功的一半。二、实施方案 1、全班讨论如何解决。 9 2、老师引导学生逐个问题进行解决。三、活动方案 1、小组长做整体规划,制定遵纪守法活动系列分组方案。 2、具体落实,将任务分到每一位同学身上。学生在小组内讨论如何制订一个切实可行的宣传方案,并把宣传方案记录下来。课下进行宣传。 3、展示交流,修改计划孩子们,行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,我们的命运就掌握在自己手中,如果你还没有养成好习惯,就从现在开始,大家就带着各组制定的研究计划,赶快行动吧! 第3课时总结与反思一、汇报与展示 1、小组交流、汇报研究情况,展示各组的研究成果。(1)引言:哪个组先向大家介绍一下你们的研究计划?其他同学看看他们的方案对自己有什么启发或者你们有什么好的建议和补充。(2)组织别的小组同学进行对该小组的活动计划提出建议和质疑。(引导学生可以争论,发言同学留在上面应答同学的提问,重点对研究方法的指导,访问对象的指导。如访问专家也可以是询问老师,强调老师的作用等等。) 2、完善本小组活动计划。引言:同学帮助大家提了这么多的好建议,请各个研究小组认真参考,进一步完善自己小组的研究方案。二、总结。孩子们,行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,我们的命运就掌握在自己手中,如果你还没有养成好习惯,就从现在开始,大家就带着各组制定的研究计划,赶快行动吧! 愿同学们通过这次综合实践活动,通过自己的研究去更多的了解习惯的重要,快乐成长。预祝大家取得成功。 10 作业布置
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