图。口诀:一蹲二撑三低头,向前滚动身似球提示保护与帮助2、组织学生练习3次注意做完起来要亮相。3、运用海绵块纠正错误动作:夹在下颌解决低头;夹在两膝解决分腿4、完整练习:注意蹲的姿态,比姿态,比美感1、认真听讲,观看教师示范。看挂图,记住前滚翻的小窍门和口诀,并在练习中运用。注意保护与帮助的要点,增强安全意识2、认真练习3、对照挂图运用海绵块纠错4、2人两张垫子,注意保护与帮助,安全科学地练习,不做危险举动;比一比谁做的最美探索学习阶段海绵宝宝学本领——学习后滚翻1、推手练习——蹲撑推手翻掌贴肩(及时快速)——蹲撑推手翻掌贴肩滚摇2、出示挂图,教师示范,讲解:蹲撑,手贴肩,蹬地团身后倒,臀、背、颈、头依次着垫滚动,当身体过垂直面时积极推手,翻转成蹲撑3、请学生做后滚翻,教师示范保护与帮助两人一组练习,完成后加亮相动作。4、利用海绵块纠正错误动作:夹在下颌解决低头;夹在两膝解决分腿5、完整练习3次动作优美规范保护与帮助的方法:跪撑,一手托臀,一手托肩1、仔细观看教师示范,根据教师提示,熟记口诀;注意后滚翻的动作要点2、练习后滚翻诱导动作3、认真观察教师示范,学会保护与帮助并增强安全意识。学会斜坡的组合方法。利用斜坡练习,根据能力改变坡度4、利用海绵块纠正错误动作4、完整练习后滚翻,互相保护帮助发展与提高阶段拓展:海绵宝宝展风采1、教师示范前滚翻和后滚翻的组合。学生练习3次,重点强调前后滚翻动作的姿态美。2、后滚翻评分,比姿态美,为姿态美的同学送去掌声1、前后滚翻衔接1、2、各组评比姿态最美的同学进行比赛。为胜利的同学送去祝福恢复身心阶段威风锣鼓小结,收还器材,宣布下课1、配乐,打击小垫子和身体,模仿威风锣鼓进行放松练习。2、小结3、宣布下课1、通过模仿威风锣鼓敲打身体放松肌肉,愉悦身心2、认真听讲,结束全课教学资源小体操垫60块、小海绵块55块、挂图8幅、音乐密度练习密度负荷
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