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[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学泰山版八年级上册信息技术第二章第2节 数字化视频编辑 教案

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:674KB

文档介绍
像时,必须要用到一个特殊的功能键?抓图按钮,在我们认识超级解霸主界面时曾提到它,大家找一找,并试着抓取自己想要的影视图像3.指生演示操作步骤,教师及时板书步骤:板书?抓取影视图像:打开文件----单击抓图按钮----输入保存位置、文件名----保存(三)利用视频转换器进行视频转换。1.过渡:很多同学都把自己喜欢的影视图像保存到自己的硬盘里了,可是如果我们想把一段精彩的影视片段保存到自己的电脑中又该怎么办呢?猜一猜?估计:可以一个一个画面的保存在连在一起、……2.引导:超级解霸给我们提供了一个非常好的视频片段截取和转换用到解决实际问题上,学习使用操作各个按钮播放影视文件。对难点问题集中解决通过设置问题引导学生猜想、尝试。工具---金山视频转换器。通过它我们就可以把自己喜欢的视频片段截取并保存下来。3.大屏幕演示操作步骤:打开文件---播放----设定起点、终点---选择保存位置----设置格式-----开始转换4.学生尝试利用视频转换器截取视频片段:5.集中解决问题:问题估计:①注意利用滑动条结合时间信息显示区准确的设定截取的起始点和终点。②转换前要设置好格式、文件名,注意区分视频和音频格式。6.巩固操作步骤并尝试其他格式的转换板书?截取视频片段:打开文件---播放----设定起点、终点---选择保存位置----设置格式-----开始转换拓展练习(约5分钟)1.播放学生截取的视频片段。2.自我评价、同学互评、教师点评。课堂小结(约7分钟)让学生谈本节课的收获,包括知识方法和其他方面,锻炼了学生的语言表达能力.教学后记或反思(主要记录课堂设计理念,实际教学效果及改进设想等)有了前边一节声音的编辑,对于视频编辑来说相对能简单一些,教师要以声音的编辑为前导,引导学生独立动手完成,让学生把视频的编辑当做一些自我训练。附件2:学校名录参见:/list.aspx?ClassID=3060

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