艺术字工具栏里有许多的按钮,这些按钮都是有什么作用。下面请同学们自己尝试一下,同桌也可能互相交流一下。Р师:好,现在哪位同学展示一下自己的研究成果。Р(学生演示、讲解,其他学生观察、记忆,教师在旁补充、点评)Р师:单击“编辑文字”按纽,会弹出“编辑文字”对话框,可以更改当前艺术字的文字、字体和字号。单击“艺术字库”按纽,会弹出“艺术字库”对话框,可以重新选择当前艺术字的式样等。Р师:看来我们班的同学研究问题的能力和动手都非常强。Р师: 同学们,经过自己的努力都已经学会了制作艺术字和对艺术字的调整。Р师:看来我们班的同学研究问题的能力和动手能力都非常强啊!!!Р师:那接下来,老师出一道题目。现在我们学校要求每位同学办一份手抄报。Р师:请同学们用艺术字为自己的手抄报设计一个报名。好不好。Р那我们看看谁设计的最漂亮,最优秀。(学生自主创作、教师巡视指导、答疑解难)Р师:同学们已经完成了作品的创作,有些同学做的很好,有些还存在一些问题,现在同学们可以看看其他同学的作品,找出你认为最好的一位。(学生自由活动观察其他同学作品)Р师:现在我们来欣赏几位同学的作品,说一说自己的设计。(生回答,教师展示,学生互评,教师点评)其中,一位同学认为自己的作品最好,进行自评,教师点评对学生开展欣赏美、创作美的教育。Р(1) 你起的名字是什么?有什么意义?Р(2)你选择的是什么颜色,各代表着什么意思?选择的样式是什么?Р师:同学们说的都非常好,设计的都非常美观,名字也有深刻的涵意。看来同学们的本领还真强。Р师:好,我们再来回顾这节课的内容。(总结)Р师:这节课,我们主要学习了如何制作艺术字。齐读步骤。Р通过今天的学习。我们已经掌握了制作艺术字。那请同学们在生活中认观察你所见到的艺术字,看看它是怎么设计的,你能设计出来啊!希望同学们,在生活中去发现美,创造美,使我们的生活更加丰富多彩。(课堂结束)
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