《人的身高与脚长的比例关系》教学案例

叔叔听说我们会根据脚印推算人的身高,想要考考我们,同学们敢不敢迎接挑战?(课件出示小法官断案) 师:谁来回答这个问题?指一生回答。师:他说的对不对?你是怎样推断的呢? 生:罪犯的脚印要小于 25厘米,所以罪犯的身高也要小于 170 厘米。教师评价:这位同学观察仔细,推理严密,是未来的大侦探;这位同学反应敏捷, 计算准确,是未来的数学家。从解剖学观点来看,正常人的人体器官各部分具有一定比例。但是也有极少数,由于遗传、种族、营养条件等多因素的影响,身体结构不在正常比例中,正常情况下,只要能较准确的测量出赤足长,就可以推断出一个人的大致身高。(五)拓展延伸师:同学们,人的身高不仅与脚长有关系,很多科学家研究发现,一个成人,其身体的各部分之间都有一定的比例关系。(课件出示)我国自古代就有“立七”之说,意思是:成人站立时身高与头部高度的比例关系是 7: 1 。这是一幅人体比例图,是意大利著名画家、科学家达·芬奇所画,从图上可以看出,一个成人如果把两臂平举,两手指尖的距离与身高基本相同。科学家们还发现,同学们现在的身高和未来的身高也有关系,(课件出示)未来的身高= A+( B×现在的身高),这就是现时身高预测法。你想知道自己未来的身高吗?那就赶快算一算吧。学生计算,交流。你能预计将来穿多大的鞋子吗? 五、课堂小结: 经过猜测与验证,我们知道了人的身高与脚长的比例关系,还了解了一些相关知识,接下来,你还想研究谁的身高与脚长的比例关系呢?同学们的问题非常有研究价值,下一节课,我们继续探索,好吗? 六、板书设计: 人的身高与脚长的比例关系六年级学生身高﹕脚长=6.63 成人身高﹕脚长=6.74 身高=脚长× 6.74 脚长=身高÷ 6.74 教学案例小学综合实践活动课程《人的身高与脚长的比例关系》教学案例山东省肥城市王庄镇中心小学徐焕新邮政编码: 271611 电话: 13561797187