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人教版数学六年级下册比例的应用例2、例3

上传者:hnxzy51 |  格式:ppt  |  页数:15 |  大小:5005KB

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=比例尺Р绿色圃中小学教育网Р二、探究新知Р解:设从苹果园站至四惠东站的? 实际长度是xcm。Р7.8РxР=Р400000Р1РxР=Р7.8×400000РxР=Р3120000Р答:从苹果园站至四惠东站的实? 际长度是31.2km。Р3120000cm=31.2kmР想一想,还有其他方法吗?Р右面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?Р绿色圃中小学教育网Р二、探究新知Р方法二:Р7.8÷Р=Р3120000(cm)Р3120000cm=31.2kmР答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。Р根据,那么,实际距离=图上距离÷比例尺Р实际距离Р图上距离Р=比例尺Р400000Р1Р新人教版六年级下册数学全册课件下载页面:?ead-462451-1-1.htmlР绿色圃中小学教育网Р(一)根据比例尺求图上距离Р二、探究新知Р小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000)Р根据,推出图上距离=实际距离×比例尺Р实际距离Р图上距离Р=比例尺Р绿色圃中小学教育网Р小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000)Р(一)根据比例尺求图上距离Р二、探究新知Р200m=20000cmР400m=40000cmР250m=25000cmР小明家到学校的图上距离:20000× =2(cm)Р小红家到学校的图上距离:25000× =2.5(cm)Р小亮家到学校的图上距离:Р(40000-20000)× =2(cm)

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