该年级该学科整体水平上升,C值越大说明整体水平上升幅度越大;C值小于零时,说明该校该年级该学科整体小平下降,C值越小说明整体水平下降幅度越大。D值作为评价学校提高奖的依据。(三)教学质量先进教师奖小学教学质量先进教师奖主要由教师的教学成绩评定,即根据县教学质量检测统一测试和监测成绩进行评价。在全县名额分配中重点倾向教学质量先进集体和教学质量显著提高学校,各获奖学校要重点倾向成绩突出的年级、学科教师,根据平均分、及格率、教学常规三个子项进行评价。按100分制,从高到低选拔评选。1、平均分(60)平均分分值=所教学科平均分/学科全县最高平均分×602、及格率(40分)及格率分值=所教学科及格率/学科全县最高及格率×40学科及格率=所教学科及格人数/任教学生数×100%(三)优秀校长奖根据评比情况,奖励获教学质量先进集体学校校长。附件二:丹寨县初中学校教学质量评价奖励办法一、设奖项目全县初中学校共设:1个教学质量先进学校奖;教学质量先进教师奖;其中音乐、体育、美术等学科根据县教育局教学质量监测的情况设定,对教学成绩突出的学校、教师给予奖励。二、评价项目及权重(一)教学质量先进学校初中学校教学质量综合评价分为学生中考成绩、学生监测成绩、非毕业班统考成绩、学生的巩固率、毕业生参考率、学科竞赛、教科研发展水平、教学常规管理、附加分九个子项,按100分制进行统计。1、学生毕业成绩(25分)根据高中招生考试成绩进行评价。平均分分值=学校平均分/考试分值×252、学生监测成绩(20分)根据全州、县对初中学校各年级学生进行教学质量监测的成绩进行评价。平均分分值=学校平均分/考试分值×20注:根据监测的科目多少,可适当调整分值。3.非毕业班统考成绩(20分)平均分分值=学校平均分/考试分值×204、学生巩固率(10分)按毕业学生的初三第一学期和初三第二学期人数计算巩固率。5、学生参考率(10分)
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