节日,在农历八月十五这一天有赏月,吃月饼的风俗。含“秋”的成语有:一日三秋秋风过耳秋扇风捐多事之秋秋高气爽秋毫之末(2)美术小组可单人也可几人协同完成“画秋天”,请几个同学在黑板上协同作画。(3)手工组用收集的各种落叶贴成叶子画。(4)朗诵组朗诵赞美秋天的诗歌。(5)舞蹈小组用舞蹈来赞美秋天。三、汇报展示四、小结5.球类俱乐部教学目标1.通过课堂教学使学生了解球类运动对我们身体的益处。2.培养学生团结协作、吃苦耐劳及课堂活动的积极性。3.发展学生动手、动脑与人交往的能力。教学重点、难点对球类的了解、起源。教学过程一、导入与热身阶段:课堂常规,师生相互交流导入新课。二、新课师:球类运动对身体素质的要求很高,它需要高速度的奔跑能力、控制身体重心的能力、对抗的力量素质,以及良好的耐力和柔韧素质。儿童参加球类运动有以下好处:1.促进神经系统和各种运动机能的协调和意志。2.有助于智力发展。3.培养吃苦耐劳、不怕困难的勇气和意志。4.增进儿童之间的友谊,培养社会意识,三、讲授篮球运动的起源。师:哪一位同学说一下课本上第52页讲了什么?生1:1904年,在第3届奥林匹克运动会上第一次进行了篮球运动表演赛。1908年,美国制定了全国统一的篮球规则,并用多种文字出版,发行于全世界。1936年第11届奥运会首次将男女老子篮球列为正式比赛的项目。这样,篮球运动逐渐传遍世界各地,成了全球性的运动项目。生2:还讲了中国乒乓球的辉煌战绩,乒乓球是中国的国球,中国的乒乓球运动在近年来的大赛中战绩显赫。2009年第50届横滨世乒赛。、,中国乒乓球队再次包揽了全部5个项目的冠亚军。在男单、女单和混双上都包括了四强,男双还得了1个第三名,席卷了全部20枚奖牌中的17枚,创造了世界乒乓球史上的新辉煌。说一说我最喜欢的球类活动。三:完成《我的采访调查表》。四:总结:通过今天的学习,你知道了什么?让学生自由谈感受。
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