演练等实训练习。Р经管专业综合模拟实训室是学生进行人才测评环节的主要实训基地。实训设备、场地和软件配置比较齐全,管理制度严密,保证了实训课教学的正常进行。通过进行一系列的实验和实训,缩短了学生学习和工作之间的适应期,充分保证了学生的校内实训条件。Р序号Р实训室名称Р功能Р1Р会计报关手工操作实训室Р模拟招聘、情景模拟测试、Р2Р经管专业综合模拟实训室Р人才测评、心理测试、信息收集Р3Р多媒体教室Р案例分析、观看影像资料Р校外实训基地Р序号Р实训室名称Р功能Р1Р市人才市场Р学生参观实习Р五、教学效果Р自课程开课以来学生对该门课程的评价都是积极的,在每次的学生测评中,学生普遍认为该课程能够理论联系实际,加强实践环节,教学内容充实、新颖,信息量大,重视学生创新能力培养,能采用现代化教学手段,提高教学质量效果,师生的互动效应明显。Р六、课程特色Р根据企业人力资源管理工作的特点,结合人力资源管理工作的具体职能进行有针对性的逆向课程体系设计。即结合企业选人、育人、用人、留人的实际工作过程导向来确定我们的课程体系框架:基于工作分析基础上,在企业人力资源规划指导下的六大人力资源职能工作(招聘、培训、员工职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理)内容。在组织教学的过程中,通过工作环境的营造、工作任务的引导、课程项目的设计、企业案例的引入等措施,在项目模块化教学中实行“任务导向”的教学模式。 Р七、改革思路Р(一)目前还存在的不足Р1.对于校企合作方面还有待加强。Р2.同行间的交流合作还需要进一步提高。Р(二)本课程的改进方向Р 1.我们还应该多联系更多的企业,方便学生来实践。请企业的专家来到我学校讲座,使学生能更加的真实的了解企业人力资源管理现状。Р2. 我们还应进一步加强与国内外同行间的交流与合作,吸取和借鉴同行中的先进教育方式和理念,深化教学内容的改革,将课程建设提高到新的水平。
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