各种方式的双脚跳

РР10РРРРРРРРРРРРРРРР15РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР中РРРРР大РРРРРР中РРРРРРРРРРРРРРРРР1、老师用模拟小动物的双脚跳导入本课激发学生兴趣。Р老师给每一组发一条皮筋,让学生自己去尝试各种方式的双脚跳。Р3、老师指挥学生练习РРР1、老师总结并讲解双脚跳的动作要领Р3、学生练习РР1、、将学生分成等分的六组每组四人，到老师指定的地点练习，听从组长指挥.Р2小组展示РРРРРРР1、学生要认真的听讲注意力集中积极的考虑。Р2、学生分组练习时要求皮筋要矮矮的并且要各种方式的双脚跳РР下肢得到合理锻炼学生初步学会各种方式的双脚跳法。РРРРРРРРРРРРРР培养学生自主学习及创新意识。РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР完毕部分РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР左右跳迎面接力РРРРРРРР一、放松整理活动Р 听音乐放松РР二、小结讲评Р布置作业РР收回器材РРР四、师生再见РРРРРРРРРРРР1РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР6РРРРРРР小 Р4、老师巡回指导，并纠正易犯错误Р5、,老师点评，并让其他小组模拟展示小组的双脚跳的方式。РРРРРРРРРРР1、老师讲解游戏规那么，并对同学提出要求.Р3、小组展示Р4、集体练习Р5、注意力集中，按照老师的要求完成任务。РРРРРРРР遵守游戏规那么，注意安全Р学生评价РРРРР培养学生集体合作精神，并让其感知个体在群体中的作用。РРРРРРРР五、放松队形РРРРРРРРРРРРРРРРРРРР2、老师总结РРРР1、老师带着同学进展放松练习，并对学生进展要求.РРРР2、肯定学生成绩，客观评价学习过程.РРРРРР1、、要求学生跟随积极个随老师一起做放松操。РРРРР2、学生对自己的同伴进展评价