品牌管理Р全面管理? 沙盘模拟Р赢得市场Р人才管理?非人力资源经理的人力资源管理Р绩效管理?有效激励/辅导技巧?80/90后员工管理Р提升组织Р领导方阵实验室?塑造杰出领导人Р新任经理角色认知?压力与情绪管理Р自我修炼РРРРРРРРРР能力定位Р基层干部Р中层干部Р高层干部Р“X”系列干部培养计划Р品牌战略?战略成本管理Р构建高效组织?精益管理Р塑造杰出领导人?领导力测评中心РРР二、管理干部培养具体开展步骤（举例）?2.2步骤二：明确不同阶梯管理者的学习要点РР针对公司不同的管理角色的特点，采用不同培养方式的组合。Р二、管理干部培养具体开展步骤（举例）?步骤三：不同培养方式的组合Р级别Р能力定位Р自我认知Р系统性支持РРР挑战性经历РРРРР360问卷及反馈Р专家?授课Р企业?交流Р持续?辅导Р主题?任务Р实践?项目Р轮岗Р高层管理Р战略视野、领导力、?洞察力Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р中层管理Р战略承接、管理视野、组织管理Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р基层管理Р管理知识、管理意识、角色转换Р√Р√РРР√Р√РРР结合不同培养方式的特点及时间安排的合理性，为每类发展计划的周期、模块、培养方式发生的时间节点均给予了明确建议?举例（如下图）：基层干部发展计划整体规划（6个月），对象是经理级管理者Р（1）以领导力素质模型低层级要求为设计出发点，结合岗位角色对知识技能的要求Р（3）合理编排时间，不同阶段发展内容和方式逐步深入Р（2）综合不同发展方式Р培养方式Р第1月Р第2月Р第3月Р第4月Р第5月Р第6月Р自我认知?（360与职业生涯辅导）РРРРРРР专家授课РРРРРРР实践项目РРРРРРР教练辅导CoachingРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР第一模块：角色转变Р第二模块：技能提升Р二、管理干部培养具体开展步骤（举例）?步骤四：明确培养时间计划
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