立我乡非农技能人才品牌,推动劳动力的合理有序流动。1、?积极推进农村教育的改革和创新。农村教育发展的规律,决定着教育必须紧紧围绕农村产业结构调整、农业产业化经营、农业科技推广、发展效益农业、拓展非农产业、实现农村经济社会的全面发展来进行。2、?建立和发展农村人才市场。积极创造条件逐步建立乡农村实用人才服务站,建立为农民就业服务的信息网络,通过媒体渠道、结合农村实际,举办人才交流专场等形式发布信息,及时为农业生产和农民提供人才信息服务。3、?建立和完善服务体系。农村教育的目的是培育农村各种实用人才,增强农村实用人才带头致富和带领周边农民共同增收的能力,是一项长远而意义重大的任务,是一项系统工程。必须加强领导,建立工作机制,完善服务体系。4、?建立农村教育投入机制。农村实用人才开发与建设关系着小康社会的建设,乡财政必须给予支持。要积极探索由行政手段、公共财政逐步转向由政策引导、市场运作办农村职业教育、继续教育的方向上来。1、?转变政府职能,加强对农村实用人才建设的领导。要牢固树立人才是第一资源的观念,牢固树立人人都可成才的观念,牢固树立以人为本的观念,深刻理解“没有农民的小康,就没有全国人民的小康,没有农村的现代化,就没有国家的现代化”的科学论断,进一步提高对农民技术培训和农村实用人才建设重要性的认识,增强责任感、紧迫感,从战略高度和长远发展的要求,紧扣新时期的任务,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面建设农村小康社会的目标,加强政府统筹,大力推进农、科、教等各方面形成强大合力,以加强农村教育和人力资源开发为基础,以发展科学技术和坚持改革开放为动力,实现我乡农业和农村经济全面振兴。2、?我乡“农村实用人才培养工程”由乡新村办牵头抓总,各村各单位协助抓好落实。3、各村要成立相应的工作机构,制定实施细则,负责各村“农村实用人才培养工程”实施方案的具体实施。
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