文字。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图综合容表的打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。地位和作用高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体。高等教育出版社出版。中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图》(多学时)中的第三章第二节截切体和相贯体。“圆柱的截交线”是第二节中的重点内容。培养学生分析解决问题的能力和空间想像能力,在知识的体系上有承上启下的作用。在教程中的地位一、学习状况二、学生情况三、解决对策1、学生已经学习了截交线的性质2、特点和平面立体截交线的画法。1、化安班,专业课以管工和冷作工为主。2、学生学习抽象理论知识存在为难的情绪,3、学生思维活跃,尝试欲望强烈。1、营造氛围2、激发兴趣3、分层兼顾学情分析能力目标情感目标掌握圆柱截交线的画法,了解圆柱展开图的相关知识。通过本课题的学习,提高学生分析、解决问题的能力,为以后学习组合体的知识和专业课打下基础。通过课堂交流,培养学生的创新精神、合作意识以及严谨踏实的学习习惯和精益求精的工作态度。知识目标教学目标圆柱截交线的分析方法及画法。截平面倾斜于圆柱轴线时截交线的画法。通过对模型的观察及动手操作,加深对投影的理解。重点难点关键教学重点02PART教学策略PLEASEADDYOURTITTLEHERE您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图综合容表的打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。形势新颖因材施教循序渐进分层兼顾+++三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法教法分析读中学:探索发现。问中学:思考质疑。动中学:锻炼能力。练中学:巩固提高。乐学会学善学志学读中学问中学动中学练中学目的学法指导
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