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信息技术与学科深度融合

上传者:蓝天 |  格式:pptx  |  页数:88 |  大小:17824KB

文档介绍
如何有效开展?信息技术与学科深度融合九龙坡区教师进修学院王开明QQ631017906微信:wkm19641013微信公众号名称:能力提升培训交流公众号:wkm2016二维码:这么开心的音乐课整合的发展历程1如何有效开展深度融合?2PPT制作技巧3目录信息技术与学科深度融合的发展历程为什么计算机改变了几乎所有领域,却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊!著名的乔布斯之问人类社会进入二十一世纪,信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。人类社会发展现状大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:教学内容的呈现方式学习的学习方式教师的教学方式师生互动方式充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。《基础教育课程改革纲要》指出建设智能化教学环境。提供优质数字教育资源和软件工具,利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,鼓励发展性评价,探索建立以学习者为中心的教学新模式,倡导网络校际协作学习,提高信息化教学水平。逐步普及专家引领的网络教研,提高教师网络学习的针对性和有效性,促进教师专业化发展。推进信息技术与教学融合。驱动学校应用教育技术的关键趋势《2013地平线报告》美国新媒体联盟(基础教育版)

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