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小学生创新精神的认知与培养理论PPT学习教案

上传者:随心@流浪 |  格式:pptx  |  页数:33 |  大小:1625KB

文档介绍
会计学Р1Р小学生创新精神的认知与培养理论РРР素质教育的重点РР创新精神和实践能力的培养РРРР第2页/共33页РРР与创新精神有关的概念РР一РРРР第3页/共33页РР与创新精神有关的概念РРР1Р创新精神РРРР创新РРРР创造РРР创造能力РРРРР创造性品质РРРР创造力РРРР创新人格РРР创新能力РРР创新精神РРР创新思维РРР创新意识РРР创新能力РРРР第4页/共33页РР创新精神与创造力РРР2Р创新精神РРРРРРРР创新精神是形而上?的层面,也即精神?层面的一级概念。Р创造力是形而下层?面,也即操作层面?的一级概念。РРРР第5页/共33页РРР小学生创新精神、创造力的认知与培养РРРР第6页/共33页РРР创新精神的概念РР二РРРР第7页/共33页РР创新精神的概念РРР二Р创新精神Р创新精神是指人在意识、思维、人格三个方面所具有的求新、能新、有助于新的精神特征。РР它包含创新意识、创新思维、创新人格三个二级概念РР创新精神的三个二级概念Р创新精神的概念РРРР第8页/共33页РР创新意识РРР(一)Р创新意识Р对新的心理倾向性。在态度、认知、情感、意志、价值取向等心理层面上对新的趋向、认可和追求。Р1.接受、理解、包容、欣赏新异思想和事物的倾向性。?2. 追求新方法、新路径、新结果的倾向性。?3. 富有对新的兴趣、激情、意志的倾向性。РРРРР第9页/共33页РРР温伯格РР不要安于书本上给你的答案,而要去尝试发现与书本不同的东西,这种素质可能比智力更重要,往往是区别最优秀学生和次优秀学生的标准。РРРР第10页/共33页

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