此站立起来了”的深刻内涵。情感态度与价值观目标通过学习,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。了解新中国的土地改革是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利。知识与能力目标讲述开国大典的史实,认识新中国成立的意义。概述西藏和平解放、抗美援朝、土地改革的相关史实。知道和平共处五项原则的主要内容,简述万隆会议的相关史实。了解“一五计划”和“三大改造,知道中国1956年进入社会主义初级阶段。课程目标课程内容说教材走向社会主义之路说建议说课标了解理解运用●讲述开国大典的史实。简述西藏和平解放的基本史实。●讲述黄继光、邱少云等英雄事迹。●知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。●了解第一个五年计划的基本任务。知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。●知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。●了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。●知道和平共处五项原则的主要内容;简述周恩来出席万隆会议的史实。理解中华人民共和国成立的历史意义。认识土地改革的性质。理解过渡时期;三大改造的实质。分析新政协召开的意义。分析土地改革完成及抗美援朝胜利的意义。探讨和平共处五项原则提出的意义;三大改造完成的意义。课程内容课程目标课程内容编写特点编写体例内容结构与整合说教材走向社会主义之路说建议说课标教材编写特点编写特点减化了文字内容注重图文并茂注重基础性淡化了对知识点的要求重视自主、合作能力的培养淡化内容的完整性设立学习主题,采用“点—线”结合的呈现方式注重情感态度价值观的养成正文课文导言课后单元要点提示导向性学习、掌握的主要内容补充、总结、提升激发兴趣培养能力单元前言主题课学习与探究课点明主题整体感知包括大字和小字两种字体叙述的内容,设立了文献资料、图表、想一想、读一读等栏目设立了每课一得、材料阅读、自我测评和活动建议等编写体例
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