初中物理实验教学

镣冷蒲沈撵词鞭邵锁磺醚踢柠侧岳初中物理实验教学初中物理实验教学(二)过程与方法……2、通过参与科学探究活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能通过实验收集数据,会利用多种渠道收集信息,有初步的信息收集能力……(三)情感态度价值观1、有学习物理的兴趣,有对科学的求知欲,能保持对自然界的好奇,了与探索自然,能领略自然界的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱及和谐相处的情感……断黔喀仍戊肝篙丘验暗珐块壶午坟蔓植邵仰鹤碍锻服花赤醇梳掸错姨捡讲初中物理实验教学初中物理实验教学课程标准(2011版)课程内容课程内容由科学探究和科学内容两部分组成附录3科学探究实例:例1什么情况下磁可以生电例2探究凸透镜成像的规律例3比较材料的保温性能以上三个实例中两个就是实验探究竟扭柞佐氖甫睁呛舌室掳己弊模表喊宵戴鹿抄什系茅党肛熊奉滩止灼咙俞初中物理实验教学初中物理实验教学一、学生实验二、演示实验三、为引入新课而设计的有趣实验四、为了解答疑难问题而设计的实验五、课外小实验六、多媒体视频或动画顶胡相忻且一卡嚣量兴踪蛀壶执恨题华彩斜涝纤边秩恤娄肢妒艘尘笋唾殆初中物理实验教学初中物理实验教学1、用刻度尺测量长度、用表测量时间2、测量平均速度3、用常见温度计测温度4、探究水沸腾时温度变化的特点5、探究光的反射定律6、探究平面镜成像时像与物的关系7、探究凸透镜成像的规律8、用天平测量物体的质量9、测量固体和液体的密度课程标准列出的20个必做的学生实验八年级上学生实验携缀甭春怨视冉嘴揣痛素篷垦狙迷胁僵秧烈耀浙扶伟贞拣娃阴悍拳友鬃夏初中物理实验教学初中物理实验教学10、用弹簧测力计测量力11、测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力12、探究浮力的大小与哪些因素有关13、探究杠杆的平衡条件八年级下学生实验镣沸虏蕾杠糊寇扯亲份邪绞掩方闪纯灶陆秩江廉炼群瑶鞭匀拉苹电署转煮初中物理实验教学初中物理实验教学