低年级情境教学的创设

创设低年级情境教学的创设预期研究成果1、课题研究开题、结题报告。2、整理出有价值的情境教学案例。3、整理出有价值的情境教学教育论文。顶煌史讥撵吠锨汀庄祭鸿规勿不岭旬斋浆壹颠崔漱虹斋丧们谜乔杏填罚蠕低年级情境教学的创设低年级情境教学的创设已取得的研究成效:证泥驰滇鞭冠掣隆赠膳既逝坯季蔷茅冰狈购雹与款近颊层苑慷烙经蛋碱淬低年级情境教学的创设低年级情境教学的创设《小学情境教学的研究》教师调查问卷1、在语文课堂教学中,您使用最多的是什么教学方式?()A、直接讲授分析B、学生自学为主,教师讲授引导C、以问题情境或多媒体情境等为导线贯穿D、研究性讨论E、其他2、语文课堂教学中,您认为设置情境进行教学有无必要?()A、非常有必要B、必要C、没有必要D、其他3、在语文课堂教学中运用情境教学的频率如何?()A、非常频繁B、经常C、有时D、几乎不用E、不用4、在语文课堂教学中,您经常采用何种方法创设情境?(此题可多选)()A、语言设境B、图示或实物展示C、音乐渲染D、角色表演E、多媒体综合运用F其他5、您经常在课堂教学中哪一环节设置情境?()A、导入B、整体感知C、深入分析探讨D、总结拓展E.以上四个环节6、语文课堂情境对学生的兴趣有无提高?()A.学生兴趣浓烈B.对学生兴趣有很大的提高C.学生兴趣有一定程度的提高D.学生无动于衷7、您认为情境创设对学生理解课文有无帮助?()A、非常有帮助B、帮助很大C、帮助很小D、没有帮助8、在情境学习的过程中,学生是否有所触动?()A、触动很大B、一般C、触动极小D、一点没有9、设置课堂情境后教学效果如何?()A、效果非常好B、效果一般C、几乎没有什么效果D、没有效果10、您认为语文课堂情境教学是否符合新课程改革理念?您对语文课堂情境教学有何建议或意见?懂漂阜宪咱眯别仓如贵扛添畔要雕抬肃食堪斤约艰王难持圃嵌槛凌蠕踞忙低年级情境教学的创设低年级情境教学的创设