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领导科学与艺术教学课件作者陈辉宋川主编第二章节课件

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文档介绍
导过程中具有了凝聚力和号召力,使其追随者产生了信任并自觉地拥护、配合和服从领导者的领导。领导者不能依靠个人的魅力强迫自己的追随者服从;领导者必须帮助追随者增强自信心和能力,激发他们的热情,认清自己的目标和使命。“魅力型领导可以始终让小精灵们无怨无悔地无偿工作。这简直就是我们的偶像!”权力概念2.1.4魅力型领导一般认为,魅力是指一种具有神秘性、人与人之间相互吸引并且令人由衷顺服的心理表现。领导魅力是指领导者实施领导时对其追随者产生的吸引力。由于这种吸引力,领导者在领导过程中具有了凝聚力和号召力,使其追随者产生了信任并自觉地拥护、配合和服从领导者的领导。领导者不能依靠个人的魅力强迫自己的追随者服从;领导者必须帮助追随者增强自信心和能力,激发他们的热情,认清自己的目标和使命。TransitionPage过渡页*权力来源权力分类第二节获得与失去权力失去权力获得与失去权力2.2.1权力来源韦伯提出,经济资源、社会资源和组织资源在决定谁拥有权力上都很重要。我们在社会中所处的地位,就是由我们对这三种资源的拥有状况决定的。二十世纪50年代,社会学家约翰·佛兰奇(JohnFrench)和伯特兰·瑞文(BertramRaven)创立了社会权力基础(BasesofSocialPower)理论。佛兰奇和瑞文通过对权力受体的分析,找出了五种权力的基础与来源。获得与失去权力2.2.2权力分类1一种被广泛采用的分类方法,是根据职位和个人两个方面进行分类。对职位权力和个人权力的特点进行比较后,我们发现,职位权力与个人权力分类的意义就在于将权力分为强行服从和自愿信服,强调的依然是权力硬影响力和软影响力之间的区分。另一种常见的分类将组织中的权力按照来源归类为人际和结构两个方面。其中权力的人际来源强调,组织中的权力问题通常集中在领导者与追随者之间的人际关系。权力的结构来源就是强调情境的特征也会影响或决定权力。

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