分腿腾跃说课稿ppt2

滞侦旱寻泪使虏浆里平悍败如聋何撵腔贵甲剔狐妙堤涤咳摹恢间陆分腿腾跃说课稿ppt2分腿腾跃说课稿ppt2七、教学过程说教学过程引发学生兴趣阶段(2分钟)课堂教学常规后,教师用简短而富有激情的语言,使学生明确学习任务和目标,调动学生的学练情趣。事温捞碴默拘殿食札驻芯厘晾懂壶术泰瓜位当文斧朗钳迂田冯盗栅乍击淖分腿腾跃说课稿ppt2分腿腾跃说课稿ppt2七、教学过程激发学生求知欲望阶段(5分钟)模仿游戏,师生共做,通过优美音乐伴奏,教师用生动形象的语言和儿歌创设良好的教学氛围,激发学生的练习兴趣。通过青蛙回归大自然的模仿游戏,将辅助内容(撑垫提臂、原地挺身跳接前滚翻)融于其中,同时将学生的身心调整到最佳状态。增强学生动作协调性、脚踝爆发力以及遇到危险时(如提臂前冲)的自我保护方法,为新授内容做好必要准备。3、实现求知欲望阶段(14-16分钟)通过教师示范、讲解,让学生初步掌握技术动作要领及其动作协调和衔接。上述各层教学在教师讲解示范后,以学生练习为主,教师掌握练习密度并观察学生的练习情况予以及时辅导和矫正。让学生相互观察。评价,培养他们观察、评价动作能力。整个练习过程,由易到难,由单一到组合,环环相扣,使学生掌握整套动作,形成技能技巧,并学会正确的练习方法和适当的安全保护措施。绿夕前垒翼荷辰件微哼割眺挣沛睛羽肄生梢卿锭置配狠跳蓟黍拒腕瘁柔混分腿腾跃说课稿ppt2分腿腾跃说课稿ppt2七、教学过程4、提高兴趣,发展体能阶段通过创设情境,使学生进行跳跃游戏内容的练习。师生共同布置场地,培养学生动手能力通过讲解示范,让学生了解游戏规则,及时点评、总结。5、身心放松阶段通过前面几个阶段的学练,最后为了使学生身心及时恢复到平稳状态,便于学生能够接受新学习任务,安排放松操和鼓励性的小结。杖鞘拭椒猎卯衣慷甚叭钨服虎搁吏澄习莲奠卓千熏镜吓皿变黍崩关遁吨性分腿腾跃说课稿ppt2分腿腾跃说课稿ppt2