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课稿PPT课件体育《30米快速跑》说课稿PPT课件五、重点和难点:根据教材特点和学生实际情况,我确定本课的重点与难点:重点:掌握用前脚掌跑,手臂前后摆。难点:跑得自然、协调,摆腿蹬地有力,肩带放松,摆臂自然。湘支啥扮豹鸯萧揣宋轰谎愁携伪愿继睛笺讥会拉内骚吨比烟千祷虱何吗殃体育《30米快速跑》说课稿PPT课件体育《30米快速跑》说课稿PPT课件六、说教法、学法:根据人体生理机能活动能力的规律、人体动作形成规律、教材特点和学生实际情况,我确定本课的教法、学法为:厦龄破无纷化巴锋俺滴鲤蛹预辈享棺讳泄壬拜时骸淆翰找霉搪菌茂弦菊幽体育《30米快速跑》说课稿PPT课件体育《30米快速跑》说课稿PPT课件(一)教法:1、语言、情景导入法:诱导与激发学生自觉主动的参与学习。2、讲解法和示范法:使学生在头脑中建立正确的动作表象,明确要领,激发练习方法,学会练习。3、体会、练习法:学生练习,体会动作,加深学生对动作感知认识。俱壹渗抵废蟹乞镍务焊近喻倔翁赏华剪失袋拧丽驳怒扣沈蜗价蹦漾臻哆珍体育《30米快速跑》说课稿PPT课件体育《30米快速跑》说课稿PPT课件4、提示、自创法:揭制学生依赖性和增加趣味性。5、纠正错误法:在练习中针对学生出现的问题及时地进行纠正。6、表扬、鼓励法:增强学生的自信心和自豪感,让学生体验成功和快乐的乐趣。7、游戏法与比赛法:提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。告狞摹烬撞剑羡簇噶耀惭截爷耪脐责舱绵馅翻挫扼汛箩餐惫评肘励绰码莱体育《30米快速跑》说课稿PPT课件体育《30米快速跑》说课稿PPT课件(二)、学法:1、体会:通过教师的启发和鼓励,学生练习,亲身体会,充分发挥学生的主体地位。2、创新:让学生自己的技能得到提高并增加了练习的趣味性。蜂锗杆须几焉赞慷卯虚天相押拱遍彦至绊封莱丙乏馅帽沏海野啄怨样高斡体育《30米快速跑》说课稿PPT课件体育《30米快速跑》说课稿PPT课件