初中物理学科课程标准解读赵谊伶2008.10.30学科标准的变化教材的变化教学管理建议(课时安排、各年级的要求、作业、测试、教学进程等)一、学科课程标准的变化树立课程新理念,调整课程目标;重构课程结构,精简课程内容;完善学习和训练方式,改进学习评价。1、树立课程新理念,调整课程目标提高基本科学素养,使学生终身受益;推动学习方式的转变,强调科学探究过程;重视物理学与技术、社会的紧密联系,倡导科学和人文的自然融合;面向全体学生,增强学习的选择性;改进学习训练,完善学习评价构筑信息技术平台,实现物理课程与信息技术的整合。2、重构课程结构,精简课程内容必修选修活动基础拓展研究小学自然、六、七年级科学的学习中都有与物理学习相关的内容正确理解精简的学习内容精选简化3、完善学习和训练方式,改进学习评价倡导自主学习、探究学习和合作学习。二、教材的变化(教科书的变化)教材的界定
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