学做小客人”如中班语言活动“春天的电话”(讲述活动)如大班科学活动“5的组成”(数学活动)如小班艺术活动“大树妈妈”(歌曲)二、幼儿园教育活动目标的设计与指导?(一)幼儿园目标层次体系幼儿园目标体系的结构框架建构保教目标(体、智、德、美)↓各领域目标(健康、语言、科学、社会、艺术)↓各年龄班目标(小班、中班、大班)↓各年龄段学期目标(上学期、下学期)↓教育活动目标二、幼儿园教育活动目标的设计与指导?(二)幼儿园教育活动目标的表述“行为”活动能做什么。“条件”行为是在什么条件下产生的。“标准”合格行为的最低标准。(1)体现全面性。(2)具有可操作性。(3)清晰、准确、可检测.(4)角度统一。(5)目标多种活动实现,活动指向多种目标。(6)目标适宜幼儿的发展需要。基本要素行为、条件、标准表述要求三维目标表述及举例目标名称含义常用的词语举例认知目标活动要完成的具体任务或要掌握的知识点列举、说出、知道、观察、尝试、比较、运用比较西瓜和冬瓜的不同;列举常见的几种水果;说出小兔子的耳朵、鼻子、嘴巴的特点。动作技能目标活动过程中动作行为技能的形成使用、操作、会、能够、学会使用剪刀,剪出小兔子的轮廓;能用橡皮泥捏出猴子的形象;学会听信号按节奏有顺序的走。情感态度目标活动过程中幼儿的情绪情感的体验或形成某种积极的态度。体验、感受、乐于、喜欢、萌发体验涂染创作带来乐趣;感受服装的美,体验创作的快乐;喜欢吃各种水果。想一想PPT模板下载:an/行业PPT模板:gye/节日PPT模板:ri/PPT素材下载:ai/PPT背景图片:jing/PPT图表下载:iao/优秀PPT下载:zai/PPT教程:erpoint/Word教程:d/Excel教程:el/资料下载:iao/PPT课件下载:ian/范文下载:wen/试卷下载:ti/教案下载:oan/除了上述表格所举常用的词语,你还能再举例其他的词汇吗?
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