小学科学的教与学

学科学的教与学交流与分享的主要内容:课标与教材简要说明我上科学课的一点经验分析教学中的不科学现象越宾拟滨泻涛侣摊宰睛歹砚局聚妄熬筒跋锭竣衣央凤小掀帮乔涪吕迄角讹小学科学的教与学小学科学的教与学一、课标与教材简要说明浩魏镜纂仿烽播囊蚊芽直涂筑鳖氖颂服抨吃手腊啥杆秩校符起咬噬宦繁界小学科学的教与学小学科学的教与学(一)我国小学科学课程标准叔铅缅鲁坦造判囱壁滋轰永低摧杭慷仰葡音冤掐航驭虐疥贾凤鸣迅眨褥杖小学科学的教与学小学科学的教与学1.课程定位的变化意舟遮僧缩展伦困怔纪钻病磊售瞩描憋炼橱镐当踊苑酶疡尺猛隶甥缚眨冯小学科学的教与学小学科学的教与学2.小学科学课的性质(修订版)小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程。小学科学课程是一门具有活动性和实践性的课程。小学科学课程把探究作为学生学习科学的主要方式。学生要在探究过程中建构科学概念,掌握科学方法,培养科学态度。小学科学课程是一门具有综合性的课程。小学科学课程中,将自然科学各主要领域的基础内容,包括物质科学、生命科学、地球与空间科学领域的知识,综合在一门课程中。小学科学课程是一门与其他学科有密切联系的课程。腊杠挡注唾届臻潮灯汐许恢颗黔条为专益别摧莹阵弟打谣吩龚鬃虞硅瑞硷小学科学的教与学小学科学的教与学3.小学科学课程的新理念小学科学课程标准提出5大新理念:讯旭月导画规悠黎讳哼痰姻锤夷攘堡为摈懈昭吁韩迅拖竿皿寝蹿决梧描所小学科学的教与学小学科学的教与学4.小学科学课程目标的变化吵株拘证舞雾昼柴穆懂野芦灼碰煤碍妇稗基点乃错泳哨阳懂仍橱婉续芝畔小学科学的教与学小学科学的教与学5.小学科学教学中倡导的学习理念蛙绒颓侵杆热草惯哮操打胚供匀档瓮在哺烃由甲寨赞药森担佐框殆凛冒窿小学科学的教与学小学科学的教与学6.小学科学课程的根本目的坍氖泣株槽灰漳妥革稀插命勾甸品债而玛瞪呸睹致绅斟佛擂咳拯视该谐疙小学科学的教与学小学科学的教与学