难度的同时检测了学生的智慧水平,对教学有好的导向。例4:下列不属于科学问题的是A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B.杭州植物园内哪种花卉最美观C.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快识别科学问题是一种重要的科学能力,科学问题的重要特征是问题的客观性和可研究性,题中四个问题的“因变量”中,“美观”是主观的感觉,它不具客观性,也无法界定与测量,这是对学生科学素养检测的一次很好的尝试。例5:在“观察洋葱表皮细胞”的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节()A.反光镜B.目镜C.物镜D.细准焦螺旋科学实验是学科的特色,这样的试题情境是平时实验中遇到过的真实情景,只要做过了就不难回答,若答题时能体现实验做与不做不一样,那将是对实验教学的一种好的引导。例7:太阳是一个由炽热气体组成的球体,太阳大气层从里到外可分为3层,依次是()A.日核、光球层、色球层B.光球层、色球层、日冕层C.太阳黑子、色球层、日冕层D.太阳黑子、耀斑、色球层2、试题考查的应该是重要内容,不要考很次要或不重要,或大家几乎都会的内容。例6:我市即将迎来夏季用电高峰,为了节约和有序用电,下列做法可行的是A.多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯B.停止向所有工厂、企业和商店供电C.让长期不使用的家用电器处于待机状态D.离开教室后及时关掉电灯和电风扇二、什么样的试题是好试题?(一)客观题题干的基本要求:3、用新情境材料考查高水平的认知能力,不要用与教材语言相同的材料,以免考查学生的简单记忆能力。例8:把吹胀的气球压在一根钉尖上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的钉尖上,气球却安然无恙。这是因为A.气球受到的压力减小了?B.气球的受力面积增大了C.气球受到的压强增大了D.压力对气球的作用效果更明显了二、什么样的试题是好试题?(一)客观题题干的基本要求: