全文预览

提高妇产科男生临床教学质量的几点思考

上传者:qnrdwb |  格式:pdf  |  页数:2 |  大小:467KB

文档介绍
菊, 薛敏, 等. 浅谈男生在见习时“看产难”的问题[J]. 实用预防医学, 2004, 11(4): 832-833.[2] ?耿筱虹. 妇产科学男生教学的困惑与对策[J]. 科技资讯, 2008, 8(22): 212.[3] ?胡晓玲, 匡文娥. 加强妇产科模拟技能训练-培养实用型医学人才[J]. 井冈山学院学报, 2008, 29(4): 122-124.[4] ?谯建, 赵纯全, 高丽波. 多元化教学方法在妇产科学示教课中的应用[J]. 西北医学教育, 2011, 19(1): 182-184.[5] ?杨竹. 提高妇产科临床教学质量的几点看法[J]. 医学教育探索, 2007, 6(8): 718.[6] ?毛淑英. 多媒体技术在妇产科教学中运用的优势[J]. 上海预防医学杂志, 2003, 15(2): 97. [7] ?李志英, 雷小敏, 彭恢憬. 多媒体技术在妇产科教学中的应用[J]. 中国医学教育技术, 2001, 15(2): 107-110.[8] ?陈红. 多媒体与传统教学相结合提高妇产科教学质量[J]. 中外医疗, 2009, 2(5): 100.[9] ?张菊香. 多媒体技术在妇产科理论教学中的应用体会[J]. 中国社区医师, 2011, 13(14): 332.[10] ?万学红, 孙静. 现代医学模拟教学[M]. 北京: 北京大学医学出版社, 2006, 14-23.[11] ?陈于, 徐明娟. 医学模拟教育结合标准化患者在妇产科教学中的应用[J]. 解放军医院管理杂志, 2009, 16(6): 587-588. [12] ?胡灵玉, 周昌菊, 程春霞. 仿真模型教学在妇产科男生见习带教中应用研究[J]. 实用预防医学, 2004, 11(4): 829-830.(收稿:2011-11-27修回:2012-05-30)(本文编辑:陈大红)

收藏

分享

举报
下载此文档