中小学教育科研题的有效实施

题研究方案。2、课题研究方案一般格式   (6)课题研究的预期成果(具体化);(7)课题研究的阶段成果;(8)完成阶段成果的策略(方法、步骤,应具可操作性);(9)课题研究的预计难点及解决方法;(10)课题组成员及其分工。一、做好研究前期工作Date4中小学教育科研课题的有效实施(二)开展学习、培训活动。1、学习相关理论;2、学习前人相关研究成功的经验;3、学习将要研究课题的内涵。一、做好研究前期工作Date5中小学教育科研课题的有效实施(三)尽量备齐研究必要条件。1、必要的制度如:《×××××课题研究规章制度》研讨沙龙、例会、研讨课、反思、案例……2、必要的设备一、做好研究前期工作Date6中小学教育科研课题的有效实施(四)做好研究对象工作。(五)收集研究前有关数据。前测与后测一、做好研究前期工作Date7中小学教育科研课题的有效实施(一)将课题研究方案付诸实施。(二)不断总结,不断完善。注重阶段性推进(三)研究过程中应该注意的问题1、重视过程重视过程就是重视研究搜集观察调查实验反思研讨改进二、研究工作有序进行Date8中小学教育科研课题的有效实施(三)研究过程中应该注意的问题2、重视创新人无我有人有我新人新我细人细我精独到之处3、重视材料(1)材料的重要性过程的记录就是研究的证明材料过程证明结果二、研究工作有序进行开题假说结题结论Date9中小学教育科研课题的有效实施(三)研究过程中应该注意的问题3、重视材料(2)材料的产生及分类a、课题研究时要查阅大量的参考资料,供我们学习、参考、借鉴,让我们少走弯路,避免重复劳动(参考性资料)b、课题研究有许多相关的文件(管理性资料)c、课题研究直接产生的资料(研究性资料)d、课题研究过程中呈现的效果产生的影响(效益性资料)e、课题研究阶段性和终结性的成果总结(成果性资料)二、研究工作有序进行Date10中小学教育科研课题的有效实施