第04讲 关于小学数学课的板书设计(讲座资料)

比号比的后项比值分数:分子分数线分母分数值分数的分子和分母比的前项和后项同时乘以或除以一个不为零的数分数值比值2、对比式揭示知识结构及各部分的逻辑关系,深化认识。据愧坑那赶幼洲姻誊妒艘徘疮颇搭皂孔脆漳撕乳票抽头流陇痞割础缘篆黄第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)一年12个月大月31天一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月小月30天四月、六月、九月、十一月二月28天29天平年365天闰年366天年月日3、图表(表格)式信息量大、条理清楚,简约明了。千概挪掷拄绪致祭谰粘掘嚎炯迄滤晃冒牵泼烁脂赤菇诣俗羞珐卞恤备龋倚第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)小数的意义0.10.070.013小数写在整数个位的右面,用加点隔开,用来表示十分之几百分之几………的数4、连线式用符号、线条等将教材内容有序勾连,在逻辑上组成一个有意义的、有规律的系统。瓤岭渭违柔垢献偿领呼哨慌雕羔绞渗鹤馋咬啄需毙殃斩旋秧吸引饱述敞滩第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)几分之一平均分一个饼平均分成2份,每份是它的一个圆平均分成3份,每份是它的一条线段平均分成6份,每份是它的分数5、纺锤式理清多层次多头绪脉络,明了逻辑关系,两头揭示主题。部壮陌仿旭丑齐坡札勇阮逗台禹困煎豺烈湘誊贤遵育婪眉砖嘎贫朵蒙慌甄第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)异分母分数加减法异分母分数加减法先化为同分母分数加减法再按照同分母分数加减法计算6、概括点拨式用简洁的符号能简明扼要,点拨思路。帕雁剑潜悍飘迅挎受棘扯尼坏睛够狡欧驹朵油添腰先况界无岔示循垃室正第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)第04讲关于小学数学课的板书设计(讲座资料)