9理7程序框图:文10理9线面平行:文理11线性规划应用:文理16无相同2017概率:文4理2程序框图:文10理8无无相同2018统计:文理6;导数几何意义:理5文6;平面向量:理6文7;三视图:理7文9线性规划:理13文14无相同2018全国1卷试题分析(理科)整体评价2018年全国Ⅰ卷数学试卷的设计遵循《普通高中数学课程标准》和《考试说明》的要求和阐述,试题设计围绕高中数学的核心内容,围绕考生的学习和生活实际,突出考查基础知识、基本技能,重视考查考生的数学核心素养.在各种题型的命题中很多知识点的考查延续了近几年的特点,在客观题中,集合、复数、概率、三视图、线性规划、函数性质、圆锥曲线的几何性质、平面向量的基本运算等几乎每年都考.在解答题中,第17题延续解三角形与数列轮流命题的特点,第18题第一问证明垂直,第二问利用空间向量解决空间角的问题,第19题考查直线和圆锥曲线的位置关系,第20题是从生产实际出发的概率与统计题,第21题考查导数、函数与不等式的综合.当然,2018年全国Ⅰ卷数学试题也体现出很多微创新,如知识点考查的微调,试题顺序的微调,但总体注重基础性,突出主干,关注本质,注重能力,强化应用意识,重视数学思想,突出对数学核心素养的渗透.高三一轮复习应对策略---一轮复习讲什么(一)高三数学复习四个阶段高三数学复习,大体可分四个阶段,每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同,要求也层层加深,因此,每一个阶段都应该有不同的复习方案,采用不同的方法和策略。1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。2.第二阶段,也就是第二轮复习,通常称为“方法篇”。大约从三月初到四月底结束。在这一阶段,教师主要以方法、技巧为主线,主要研究数学思想和方法。老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路。
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