完善红色文化校本课程体系-句容高级中学

校为推动课程改革,积极开展红色文化教育,形成了浓郁的红色校园文化。Р我校所在位置为抗战时期句容机场所在地。句容机场抗战中战功卓著Р已规划建设三馆两厅一道一廊一场校园红色文化整体格局。Р一、学校基本情况及特色优势Р(二)特色优势Р1.丰富的红色文化资源Р校外资源:丰富的茅山红色文化Р茅山抗日根据地的中心区域就位于我市境内Р全市粗略统计纪念物近6000件、战斗遗址200多处、纪念地30多处,红色文化资源十分丰富Р一、学校基本情况及特色优势Р(二)特色优势Р学校充分开发和利用当地的红色资源,从基础建设方面为特色建设营造良好的红色文化环境。在茅山新四军纪念馆、徐明烈士陵园、巫恒通烈士烈园等建立了五个青少年德育教育基地。Р2.厚实的红色历史文脉的承继Р学校每年组织一系列的红色文化活动,传承红色文化,提高学生综合实践能力。Р一、学校基本情况及特色优势Р(二)特色优势Р“十一五”期间我校申报立项了江苏省教育科学规划“十一五”立项课题《挖掘地方资源,构筑校本课程体系的研究》,并顺利结题。研究成果之一:开发了十多本校本教材如《句容抗战英烈故事选》、《茅山文化与句容旅游资源的开发》、《道教圣地---茅山》等在我校实施以来,受到学生的普遍欢迎。Р3.扎实的科研基础Р一、学校基本情况及特色优势Р(二)特色优势Р3.扎实的科研基础Р二、创建基本目标及项目基础Р(一)创建目标Р1.全面提升学生的核心素养Р2.全面提升教师的专业化水平Р3.全面提升学校的办学内涵Р4.形成强大的辐射功能,推动我校乃至全市红色文化教育的发展Р二、创建基本目标及项目基础Р(二)项目基础Р1.师资基础Р2.科研基础Р3.课程基础Р4.社会基础Р三、课程基地建设基本内容Р1.加强组织建设,科学制定课程基地建设规划、方案Р“茅山红色文化课程基地”建设领导小组?“茅山红色文化课程基地”专家指导委员会?“茅山红色文化”开发和教育办公室