人教版小学数学五年级上册?教材解读Р五?年?级?数?学?上册Р综合实践?应用Р数与代数Р统计与概率Р空间与图形Р1小数乘法Р3小数除法Р5简易方程Р2位置Р6多边形的面积Р4可能性Р*掷一掷Р7数学广角Р8总复习Р课程资源的?开发与利用Р内容标准Р教学建议Р评价建议Р编写体例及特点Р研说教材Р说建议Р课程目标Р内容解析与整合Р说课标Р说教材Р一、说课标?1、课程目标Р数学课程总目标Р一、说课标——课程总目标Р知识与技能Р获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验Р运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。Р过程与方法Р情感态度?价值观Р体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系Р了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和科学态度。Р课标要求Р综合实践?应用Р数与代数Р统计与概率Р一、说课标——内容标准Р空间与图形Р1、数的认识?2、数的运算?3、常见的量?4、探索规律Р1、图形的认识?2、测量?3、图形与变换?4、图形与位置Р1.实践活动?2.综合运用Р1、数据统计活动初步?2、简单数据统计过程?3、不确定现象?4、可能性Р课程资源的?开发与利用Р内容标准Р教学建议Р评价建议Р编写体例及特点Р五年级Р说建议Р课程目标Р内容解析与整合Р说课标Р说教材Р二、说教材?1、编写体例及特点
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