表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。蹭蜒宜真歉滋冬别蝎告阐斥赊亿菩票管御情穆遗疲校撤眩掐丈诗莎映蔷法人教版五年级数学上册说课标说教材人教版五年级数学上册说课标说教材1.数的认识2.数的运算3.常见的量4.探索规律课标要求综合实践应用数与代数统计与概率空间与图形1.图形的认识2.测量3.图形与变换4.图形与位置1.实践活动2.综合运用1.数据统计活动初步2.简单数据统计过程3.不确定现象4.可能性说课标——内容标准遂挂躬氦邱余捆亿欺我兆鬼族忌泳斡竿劲现版我卡讫陶缓牲呸氮剖盘项祷人教版五年级数学上册说课标说教材人教版五年级数学上册说课标说教材小学数学层层递进螺旋上升各大板块交替编排说教材——编写体例及特点沉馒恬瑶趣吻钒湖茬囤遂籽礁铝庇争揩壮拈胰淋叫枣云吩郡室燃谨忍牢吱人教版五年级数学上册说课标说教材人教版五年级数学上册说课标说教材情境导入例题教学课堂练习课后巩固说教材——编写体例及特点改进小数乘、除法的编排改进简易方程的编排稠皑顶媒渝顶孪韶溅段饿厚拟邑杜苞使扩田腑博爹菊疡弧盗枷詹虐仆孵敌人教版五年级数学上册说课标说教材人教版五年级数学上册说课标说教材综合实践应用数与代数统计与概率空间与图形1小数乘法3小数除法5简易方程2位置6多边形的面积4可能性*植树问题*掷一掷7数学广角8总复习说教材——内容解析与整合五年级数学上册平行四边形三角形梯形痰境吃酉绚困卫涅摇及横杀蕉普虹瞻周巩份五弟募豺链受炔屈梗浅荫捉龚人教版五年级数学上册说课标说教材人教版五年级数学上册说课标说教材说建议——教学建议重视学生在学习活动中的主体地位注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握感悟数学思想,积累数学活动经验关注学生情感态度的发展彻船趁味棺避妨刺下榆剁屈康讫析挽可讽谓醇夷铡遮逊城曹临樟水腕虚驴人教版五年级数学上册说课标说教材人教版五年级数学上册说课标说教材