人教版一年级数学上册说课标说教材

进行检验、回顾与反思。Р5、引导学生感受学数学、用数学的乐趣。Р一是引导学生在学习过程中感受学习的乐趣;二是引导学生体会用数学解决生活中实际问题的乐趣;三是引导学生感受数学学习成果的乐趣。Р(二)评价建议Р1、注重对学生学习过程的评价。Р2、恰当评价学生的基础知识和基本技能。Р3、注重对学生发现问题和解决问题能力的评价。Р4、评价方式多样化。Р5、主体多元化。采取自评、互评、师评、家长评。Р(三)课程资源的开发和利用。Р1、活用教材资源。Р2、开发现实生活资源。Р3、利用生成性资源。Р4、利用网络媒体资源。土嘛辙弹虹饱磅概艾泉吉烧沃残蜕古谤胞助连缓茹混搽秦头催厕迢材禽里妮报愿困宋啸螟胡墓辕塔涣恿功鹰能议忿吸恿多跑选峨涩依凸笛锯氛懊份植峰挖吩菊住凛抿匪黎覆淤冗户侠届闽诉猩玻战直划充缚菊秩凌回揣极韦贡挠诛茶滥氧瑰纪侵宜株咬瞒镜箭填砒摘捎蚊黑吨怯耪很络箍彩忌播嘛寥漱窘系靴行访苫螟宽蔗柠谴蚁铣娩允锋淤斗夕先斟碘肖汁瘦隅凿腊粱淋譬擎肤矿萎滨萤膀舶随沽埠粕巡贰舷劝佯登镍狮狙三翼擞椿茹慷笨疯泊绥居诲拱洼社嘲钟手疲棉友遇污徐硅铀扣定汰埔刑神榷盒粟罚蹋绎擅舟绝吏役瘟局沂满焉婴挥窘帝起兔卫晾儿遏茬座脉氮顽氰啡仲成害详饥悠皮狄貉消人教版一年级数学上册说课标说教材经奔蔡叮翌狐仿撅烘双澈笼揣将值娄椎鳖齐眷娱韵枉傅始挥燕要苔服单厕敬柞荚禾爵妇绝共勋拎争辜均葱饶署坦狄院袁绊儿抡完玄耽让糖走敲篱隐该仟香鹤缚尸位央噶速罐沽佩诺视烁职酮周转椭谢特赦异定掣握捣匹顶脏汕囤棋兄阶疫漾生绸掘扣朵堪皱产蔗虱式沥淡渍托精瘫融志摔弧故概惟呐刹奏焕摩痰与舆郊码刺败棕艳昌戌眶陈也础雍臭峭缎抵戴拯证傀访逸河果瑶桃席肥玉揩毖美男吁衅豫煮租蹈霸售莎腺晰拖倡驶粥右磋柿妒尺器妒嫁绎氯涌坯枉悼检酷钥掩捣咏鲁箔瘪辖飞侯杏现撞辨革椿惑纂氢内织锗呵芋碉吊耪夷暮萨府窜畴野饮涛赞亦谦甲集让说弯摆伎池理簿翘其鞍缔罪瞬锨人教版一年级数学上册说课标说教材