福建省普通高中新课程?“学校课程的开发与实施”?指导意见解读Р福建省普教室?陈峰Р学校课程的开发与实施指导意见Р学校课程开发的意义与现状分析?学校课程的开发与实施?学校课程开发的保障?学校课程开发与实施中应注意的问题Р一、学校课程开发的意义与现状分析Р学校课程是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需要进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。Р学校课程开发的意义Р1. 学校课程是国家课程计划中的一个不可或缺的部分?国家课程计划由国家课程、地方课程和学校课程三大部分组成的。Р1. 学校课程是国家课程计划中的一个不可或缺的部分Р学校课程开发本来就是学校教育中的一项任务。?它是全面贯彻党的教育方针、严格执行国家课程计划、具体落实教育的统一与多样性相结合的重要措施。Р2.学校课程的开发能够更好地体现学校的办学特色Р学校课程开发的前提条件之一就是学校必须具有一种明确的教育哲学(培养目标或办学宗旨)?学校的培养目标通过学校所采用的课程来实现。Р2.学校课程的开发能够更好地体现学校的办学特色Р国家课程的制定主要考虑“一般”的学校,追求的是共同、统一,难以照顾到具体学校的差异性。?通过学校课程来满足这种客观存在的差异性,以促进每一所学校的发展,提高办学效能,创立自己的办学特色。Р3.学校课程开发能更好地满足学生的兴趣与需要Р国家课程主要是为培养特定年龄学生的共同素质而设计的,无法照顾到具体学校中具体的学生的差异性。?这种差异性又是客观存在的,学校教育必须尽可能满足这种差异性,这一责任客观上需要学校课程来承担。