学前儿童卫生保健第四章ppt课件

第二节托幼机构的卫生保健制度? 第三节学前儿童教育活动的卫生? 第四节学前儿童体育锻炼的卫生Р第一节托幼机构生活制度及卫生要求Р本节点睛?讲授?小结Р制订合理的生活制度, 不仅能使儿童劳逸结合, 充分满足生理和生活方面的需要, 养成良好的生活习惯, 提高各个生活环节的效率, 同时也有利于托幼机构各项工作有计划、有步骤地进行。? ——引言Р讲授Р一、制定托幼机构生活制度? 的意义和依据?二、托幼机构一日生活制度?的制定及执行Р一、制定托幼机构生活制度的意义和依据Р(一)制定托幼机构生活制度的意义Р1、合理的生活制度能保护神经系统的正常? 发育。?2、合理的生活制度能保护消化系统的功能。? 3、合理的生活制度能培养良好的生活习惯。? 4、合理的生活制度是保教人员作好工作的? 依据。Р(二)制订托幼机构生活制度的依据Р要依据学前儿童的年龄特点? 要依据大脑皮层机能活动的特点? 要依据地区特点和季节变化? 依据家长需要安排时间Р二、托幼机构一日生活制度的制定及执行Р(一)托幼机构一日生活制度的制定Р 1、一日生活制度是指婴幼儿在幼儿园(托儿所)内一日生活中重要环节的时间? 分配和顺序。? 2、一日生活安排原则:将儿童一日主要生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排。寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。Р学前儿童一日生活安排举例:Р7:30~8:00 愉快入园?8:00~9:00 户外活动?9:00~9:15 洗手入厕?9:15~9:30 喝水吃早点?9:30~10:40 教学活动、体育锻炼、游戏?10:40~11:00 餐前准备?11:00~12:00 午餐?12:00~12:20 饭后散步?12:20~14:30 午睡?14:30~15:00 起床、盥洗?15:00~15:30 午点?15:30~16:30 游戏、户外活动?16:30~18:00 离园回家