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基于核心素养的历史学科备考研究与课例分析

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文档介绍
84%) ?C.未能充分发挥文书功能(3.10%) ?D.官吏熟知秦朝典章制度(20.66%)Р(一)“中国古代政治制度”题分析?1、(2016年Ⅰ卷 27)明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于( ) ?A.扩大地方行政权力(5.33%) ?B.提高地方行政效率(34.60%) ?C.削弱六部的权限(48.58%) ?D.缓解中央与地方的对立(11.5%)Р一、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:2016年高考试题中的“素养”考查Р时空观念:Р任何历史事物都是在特定的、具体的历史时间和地理条件下发生的。只有将史事置于历史进程的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解。Р一、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:2016年高考试题中的“素养”考查Р三司——权责分明,互相牵制,互不统属,各自对皇帝负责,有利于加强中央集权?巡抚——以“巡行天下,抚军按民”而名,统筹三司,主管一省军政、民政。?总督——在边方,由于军事的需要,往往一镇的力量不足以抵挡外族(主要是蒙古人)的进攻,因设总督。?督师——京官协调地方(主要是军事,袁崇焕就是蓟辽督师)Р督抚制(差遣制度)Р2、(2016年Ⅱ卷 25)两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于( ) ?A. 选拔最优秀的官吏(50.35%) B.鉴别官员道德水平(1.42%) ?C.排除世家子弟入仕(0%) D.提升社会文化水平(48.23%)Р一、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:2016年高考试题中的“素养”考查Р历史解释Р所有历史叙述在本质上都是对历史的解释,区别只是在于解释的正误、深浅。人们通过多种不同的方式描述和解释过去,……通过对历史的解释,不断接近历史真实。

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