分Р“写话”是学生学习书面表达初级阶段的“内容”和“方式”。《义务教育语文课程标准(2011年版)》对“写话”提出三点要求:? 1、对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。? 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。? 3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。Р(一)第一学段写话目标与内容Р(二)第二学段习作目标与内容Р1、乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。? 2、观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。? 3、能用简短的书信、便条进行交流。? 4、尝试在习作中运用中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。? 5、学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。Р(三)第三学段习作课程目标与内容Р1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。? 2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。? 3、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述。学习读书笔记,学写应用文。? 4、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。? 5、习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。Р第三部分写话、习作课标中的主要目标及变化Р1、态度:有兴趣——乐于书面表达——自我表达和与人交流Р2、语言:乐于运用学到的词语——尝试运用积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,学习修改有明显错误的词句——主动修改习作,语句通顺Р3、内容:自己想说的话——写下自己的见闻、感受和想像,把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。——内容具体Р4、形式:不拘形式————简单的记实作文和想像作文
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