2 、观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。 3 、能用简短的书信、便条进行交流。 4 、尝试在习作中运用中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 5 、学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。(三)第三学段习作课程目标与内容(三)第三学段习作课程目标与内容 1 、懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2 、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 3 、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述。学习读书笔记,学写应用文。 4 、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。 5 、习作要有一定速度。课内习作每学年 16 次左右。第三部分第三部分写话、习作写话、习作课标中的主课标中的主要目标要目标及变化及变化 1 1、态度:有兴趣、态度:有兴趣————乐于书面表乐于书面表达达————自我表达和与人交流自我表达和与人交流 2 2、语言:乐于运用学到的词语、语言:乐于运用学到的词语————尝试运用积累的语言材料,特别是尝试运用积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,学习修改有明显有新鲜感的词句,学习修改有明显错误的词句错误的词句————主动修改习作,语主动修改习作,语句通顺句通顺 3、内容:自己想说的话——写下自己的见闻、感受和想像,把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。——内容具体 4 4、形式:不拘形式、形式:不拘形式————————简单的记实简单的记实作文和想像作文 作文和想像作文
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