人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册Р第一章机械运动第三节Р运动的快慢Р教法与学法分析Р板书设计Р教学过程设计Р教材与学情分析Р说课提纲Р第一章? ? 一、长度和时间的测? 量? 二、运动的描述Р 三、运动的快慢? ? 四、测量平均速度Р教材分析Р教学重难点Р重点Р难点Р理解速度是描述物体运动快慢的物理量;正确理解速度公式;用速度公式进行简单计算。Р正确理解速度公式的物理意义;速度单位之间的转换。Р心理特征Р知识储备Р技能储备Р好奇多动、爱表现、具有丰富的想象力,但是兴趣不容易保持。Р学情分析Р学情Р学习了机械运动; 有了时间和长度概念。Р掌握了长度和时间的测量方法。Р教学目标Р通过本节课的学习激发学生的学习兴趣;?在解决实际问题的时候,有克服困难的信心和决心;Р体验成功的喜悦Р情感态度价值观Р知识与技能Р理解速度概念,能用速度描述物体运动;Р学习掌握物理计算的规范格式,养成良好的书写习惯。Р能用速度公式进行简单的计算;Р过程与方法Р经历和观察游戏的过程,能理性地分析现象;?能应用所学的知识解决简单的实际问题;?具有初步的分析问题、解决问题的能力。Р教材与学情分析Р教法与学法分析Р教学过程设计Р板书设计Р说课提纲Р教法与学法分析Р教法Р学法Р启发讲授法Р引导分析法Р讨论法Р观察法Р合作学习法Р教材与学情分析Р教法与学法分析Р板书设计Р教学过程设计Р说课提纲Р教学过程设计Р小组分析?学习新知Р反思小结?巩固新知Р情境激趣?引入新知Р作业布置?拓展新知
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