如何上好一节小学英语课Р上好一节小学英语课的因素Р教师?学生?环境?突发事件Р教师方面Р教师素质要保证?教师要提前设计好课?抓好实施这一过程?关注结果Р教师素质要保证Р英语专业素质(口语、听力)、?教学能力(教材处理能力、教学方法和手段、教学调控能力、课堂应变能力)Р教师要提前设计好课Р设计好课也就是备课?备课要有三备:备课程标准,备教材,备学生。?1. 教学目标要指向全体学生素质的全面发展。?2. 教学内容组织得当。?3. 教学方式方法选择运用要贴切。?4. 教学评价要完善。?5. 教学效果要保证。Р抓好实施这一过程Р教态亲切大方、语言清晰有感染力,富有幽默感,有激情,用我们的激情感染学生让他们兴奋起来,敢于表达自己。?具备良好的策划能力和课堂掌控能力?教师发出的每一个指令要清楚,活动时间要适当,活动规则要保证学生清楚,角色要分清楚等Р关注结果Р课程实施的好,有一个好的结果是水到渠成的事情?根据学生的年龄特征,结合他们日常接触的人和事,来设计他们感兴趣的任务,提高他们的综合应用能力Р学生方面Р学生的状态?年龄特点?思想水平?知识水平?行为习惯Р环境因素Р环境影响很重要?尽可能保持一个良好安静整洁的环境Р突发事件的处理Р课堂上突发事件处理的好,成为一道亮丽的风景,相反则言败。
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