人教版九年级化学下册第九单元课题一Р溶液的形成Р落实目标Р确定目标Р检测目标Р说课内容Р2Р课标摘引Р1Р2Р3Р4Р认识溶解现象,知道溶液由溶质和溶剂组成Р知道水是最重要的溶剂,汽油是常见的溶剂Р能说出一些常见的乳化现象Р了解溶液在生产、生活中的重要意义Р价值分析Р应用?价值Р学科?价值Р认知发展?价值Р承前启后Р了解溶液的用途;增强保护环境的意识Р强化性质决定用途的认知方式的认识Р知识Р学情分析Р能列举常见的溶液,知道很多的反应在溶液中进行,对溶液的认识仍是感性的、不系统的。Р具备基本的实验技能和一些科学研究方法,独立设计实验的能力尚不具备。Р技能Р知识?与?技能Р过程?与?方法Р情感态度?与?价值观Р学习目标Р认识溶解现象,知道溶液的概念及特征;Р了解乳化现象;Р了解溶液在生产、生活中的重要意义。Р知识?与?技能Р探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化;Р学习科学研究和科学实验的方法,观察、记录、分析实验现象。Р过程?与?方法Р通过小组合作,体验合作学习、探究学习等学习方式。Р通过与水的净化做对比,增强爱护环境的意识。Р情感态度?与?价值观Р从微观上认识溶液的形成过程。Р学习难点Р1、建立溶液的概念;?2、探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。Р学习重点Р学习重点Р学习难点Р观察实验Р动手实验Р讨论分析Р设计方案Р创设情景Р演示实验Р引导分析Р教法Р学法Р落实目标Р确定目标Р检测目标Р说课内容Р透过溶剂看溶液Р学生跟随水孩子
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