全等三角形判定РSAS ASA SSS AAS综合运用Р 黄渡中心初中许和睦Р教学目标Р熟练掌握全等三角形四种判定方法。?能灵活运用各种判定方法。?通过例题讲解,培养学生有条理的分析、推理能力,并进行简单的证明。Р教学重难点Р教学重点:能让学生选择适当判定方法? 判定两三角形全等。? 教学难点:培养学生有条理的分析、推? 理能力,并写出证明过程。Р前面的知识你忘记了吗?Р让我们一起来复习一下吧Р边角边公理Р(4种)Р我们学过几种三角形的全等判定呢?Р角边角公理Р角角边定理Р边边边公理Р边角边公理(SAS)Р有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等Р小结Р角边角公理(ASA)Р有两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等Р小结Р有三边对应相等的两个三角形全等Р边边边(SSS)公理Р小结Р角角边公理(AAS)Р有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等Р小结Р课前热身Р已知:如图,AB=DC,AD=BC.Р求证: ∠A= ∠C.
全文预览
